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| R7 学校だより 12月号.pdf 15 |
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| R7 学校だより 10月号.pdf 50 |
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| R7 学校だより 11月号.pdf 27 |
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| R7 学校だより 5月号.pdf 77 |
371.42 KB
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05/01
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| R7 学校だより 6月号.pdf 59 |
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06/03
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| R7 学校だより 9月号.pdf 24 |
394.47 KB
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09/01
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| R7 学校だより4月号.pdf 144 |
665.7 KB
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04/09
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| R7学校だより 7月号.pdf 44 |
457.42 KB
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07/02
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東ロボくんの開発責任者で、読解力を調査・研究し、受検者数50万人のRSTを開発・普及させてきた『AI vs. 教科書が読めない子どもたち』の著者による待望の続編! RST受検者50万人のデータを元に、シン読解力とはなにか、教科書が読めないのはなぜかを明らかにし、RSTの成績向上に成功した事例を紹介しながら、シン読解力習得の処方箋を示す。
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(2025年02月)