学校ブログ
陸上競技大会練習最終日 ~6年生~
〇10月15日(火)
とうとう陸上競技大会の練習最終日を迎えました。3連休明けにもかかわらず、直前の練習と言うことで子供達も気合い十分でした。最後まで粘って自己ベスト記録を出す児童が何人もいました。最後は校長先生にも激励され、背中も押してもらえたと思います。やるべきことはやってきました。後は当日に力を出し切ってきてくださいね。
陸上選手を励ます会
〇10月8日(火)
今日は陸上選手を励ます会がありました。応援は4年生が中心、となり、元気な歌やかけ声が体育館中に響き渡りました。6年生は、熱いエールを受けて、気合も入りました。代表として高跳びの選手が跳ぶと、大きな歓声が沸き上がりました。最後は校長先生の生声での応援に6年生達もぴっと引き締まった様子。これで競技大会は頑張れそうですね!馬室小学校全員で応援しています。頑張れ6年生!!
栗拾いに行ったよ ~1年生~
〇10月11日(金)
ご近所の方から栗拾いのお誘いをいただき、早速に体験をさせていただきました。丸々となった栗がたくさん落ちていて、子達は競って探し合い、「ここにあったよ」「こっちにもあったよ」という声があちこちで聞かれました。栗を持ち帰り、ほくほくの栗を食べながらお家での会話も弾むことでしょう。貴重な体験の場をありがとうございました。
火曜日 ロング昼休み
〇10月1日(火)
火曜日の昼休みはちょっと特別です。いつもに比べて休みの時間が長いのです。子供たちは喜び勇んで校庭に駆け出します。馬室小学校の先生達も子供と一緒によく遊びます。先生も子供も一緒になって汗だくになって遊ぶ姿は、とても楽しそうでキラキラ光る馬室小自慢の光景です。
陸上選手を励ます会の練習
〇10月2日(水)
6年生には秘密で1年生から5年生が20分休みに集まり、4年生の代表委員や応援団が中心となって陸上選手を励ます会の練習を行いました。練習とは思えないほどの熱の入れようで、とても6年生を応援したいという気持ちがあふれていました。本番の陸上選手を励ます会はものすごい勢いのある会になりそうです!楽しみですね!
生活科 常勝寺見学(2年生)
〇10月7日(月)
今日は2年生が生活科の地域探検で常勝寺さんへ見学に行きました。子供たちは事前に用意した質問を探検バッグに挟み、ドキドキしながらお寺に向かいました。お寺ではでは、説明を聞いて、般若心経も読んでいただきました。また、大きくて立派な金色の大仏を見せていただきました。子供たちは、普段とは違う常勝寺の様子を知ることができて、喜んでいました。教室へ戻ると、パソコンを活用して見学したことを絵や文字で発表してくれました。とてもよい学習となりました。常勝寺さんにはお忙しい中、貴重な体験をさせていただき、深く感謝申し上げます。ありがとうございました。
クレアの森スクールコンサート
〇10月4日(金)
アンサンブル鴻巣ヴィルトゥオーゾの楽団員の方々にお越しいただき、4時間目に体育館でクレアの森スクールコンサートが行われました。「アイネ クライネ ナハト ムジ―ク 第一楽章」(モーツァル作曲)から名探偵コナンのオープニングまで、幅広く曲を演奏してくださいました。また、楽器の説明やバイオリンの体験、「翼をください」の全校合唱などもしてくださいました。きれいで迫力ある音色が心に響き、子どもたちも一曲一曲に大きな拍手を送りました。楽団の方々に素晴らしい機会をいただき、ありがとうございまし
市民の日献立 ~給食・3年生~
〇10月2日(水)
今日は、市民の日献立でした。こうのすひなちゃんパン(鴻巣市のご当地キャラクターのひなちゃんの顔を形どったメロンパン)、鶏肉のバーベキューソース、海藻麵でひなの巣をイメージしたひなの巣サラダ、そして、ワンタンを太めにして仕上げた川幅ワンタンスープと鴻巣ならではの給食となりました。市長さんからのメッセージやクイズもあり楽しい給食となりました。
生活科校外学習に行ってきました! ~1・2年生~
〇9月27日(金)
1年生と2年生で一緒に東武動物公園へ見学に行ってきました。雨が心配されましたが、到着直後だけ傘をさす程度で、無事に全行程を行いました。ひよこやモルモット、ウサギなどと触れ合い、「かわいい。」「ふさふさで気持ちいいい。」「あったかい」などの言葉がたくさん聞かれ、お別れするときは名残惜しそうでした。その後、ホワイトタイガーやライオン、キリンやゾウなどたくさんの動物を見ました。たくさん歩いたので、お弁当をもりもり食べる姿が印象的でした。
クラブ活動(パフォーマンスクラブ)
〇9月25日(水)
クラブ活動にはいくつかありますが、パフォーマンスクラブでは、合唱や合奏、リズム縄跳びなど様々な活動の計画を立てて行っています。4・5・6年生がなかよく交流しながら、たて割りで楽しく活動できていてとても意欲的でした。